Ребенок боится горшка

Что делать, если ребенок не хочет пользоваться горшком. Как приучить ребенка садиться на горшок. Учащение мочеиспускания.

Помогите! Сегодня моей девочке исполняется два года. Она уже несколько месяцев ходит в сухих штанишках и пользуется горшком, а тут внезапно категорически отказалась подходить к нему. И теперь сплошные «неожиданности»!

В жизни любого малыша наступает момент, когда основным вопросом в отношениях «дети — родители» становится контроль. У одних малышей это происходит раньше (вскоре после первого дня рождения), у других — позже (на второй день после рождения); у одних это быстро проходит, у других продолжается дольше. Но вопрос «кто распоряжается» возникает всегда.

Борьба за контроль выражается тысячью разных способов: девочка отказывается носить то, что ей предлагают, настаивая на своем выборе, отказывается есть то, что стоит перед ней, требуя другого блюда, отказывается садиться на горшок и не вылезает из «неожиданностей». Таким образом она показывает вам, кто главнее.

Некоторые родители пытаются избежать подобной борьбы вокруг туалета, начиная перевод ребенка на горшок только тогда, когда «поперечный» второй год жизни останется позади. Такой маневр позволяет отказаться от подгузников с тем же успехом, но более спокойно. Однако и в этом случае нет гарантии, что удастся избежать сопротивления или «шага назад». Когда бы отказ от горшка ни произошел, преодолеть его можно следующим образом.

Почему ребенок отказывается от горшка

  • Посоветуйтесь с врачом. Иногда ребенок отказывается от горшка по причине заболевания, например, инфекции мочевыводящих путей. Прежде чем предпринимать что-либо еще, исключите такую вероятность.
  • Устраните запор. Иногда процессу перехода на горшок мешают запоры. Как и у взрослых, запор у детей легко преодолеть движением, увеличенным потреблением жидкости и растительных волокон при снижении психологической нагрузки.
  • Ликвидируйте стрессы. Иногда отказ ребенка от горшка свидетельствует не о стремлении к контролю над ситуацией, а о плохом психическом самочувствии, вызванном чем угодно — начиная от слишком опекаемого нового младенца и кончая тяжелой обстановкой в группе детского сада. Снятие раздражающего фактора может поставить все на свои места.
  • Ослабьте давление. Поскольку малышка может всего лишь отвечать упрямством на давление, ослабьте его. На некоторое время вообще забудьте о горшке: пусть он будет доступен, однако не обязателен для использования. Иногда стрессы ведут к учащению мочеиспускания, увеличивая количество «неожиданностей». Некоторые дети реагируют на стресс таким образом, что испытывают потребность освободить мочевой пузырь три-четыре раза в час, а садиться на горшок столь часто сложно. Это может продолжаться от нескольких недель до нескольких месяцев. Обязательно расскажите об учащении мочеиспускания врачу. Меняя штанишки, не щелкайте языком, не качайте головой и не ворчите: сделайте вид, что вас это вообще не волнует. Вы можете раздражаться, однако важно не доносить до ребенка своих чувств как вербальным, так и невербальным способом.
  • Дайте ребенку возможность изменить мнение. Одевайте ребенка в легко снимающуюся одежду, чтобы он смог пойти на горшок сам, если захочет.
  • Уменьшите потенциальный ущерб. Если у девочки были «случайности» в неподходящих местах — в машине, в гостях, в группе, — перейдите на одноразовые тренировочные штанишки, если вам необходимо посещать такие места. (Подгузники из ткани на липучках менее удобны, чем штанишки, и девочка вряд ли согласится носить их.)
  • Попробуйте изменить место. Иногда небольшая перемена помогает ребенку согласиться снова подойти к горшку.
  • Если девочка пользовалась стульчиком, купите специальное детское сиденье для туалета, чтобы малышка могла подражать прочим членам семьи.
  • Возложите ответственность на малышку. Битва за горшок относится к числу тех, которые вы никогда не выиграете, поэтому сдайтесь красиво.
  • Позвольте девочке контролировать ситуацию в других областях. Малышам жизненно необходимо само утверждаться. Дайте ребенку возможность решать другие вопросы (что носить, с кем играть, что есть на обед), тогда, быть может, малышке меньше захочется настаивать на своем в том, что касается туалета.
  • Прозвище. Если называть малышку за «неожиданности» младенцем она скорее всего почувствует потребность вести себя как младенец. Не обращайте внимания на «младенческое» поведение, а хвалите за «взрослое» («Ты сама обулась? Какая большая девочка!»).
  • Положитесь на время. В конце концов все люди когда-нибудь начинают пользоваться туалетом. Чем раньше это происходит, тем удобнее для родителей, которым не нужно ликвидировать последствия «неожиданностей», но и в поздних сроках нет ничего страшного. Ваша девочка уже пользовалась горшком, и она опять будет им пользоваться, когда почувствует себя готовой.

Новости

Грызунок из пищевого силикона

Грызунок из пищевого силикона
Грызунок ручной работы из пищевого силикона для детей
Подробнее...

Новый вид ламината для ванной, кухни, прихожей и балкона – ламинат SPC StoneFloor

Новый водостойкий ламинат SPC StoneFloor
Новый водостойкий ламинат SPC StoneFloor
Подробнее...

Популярно в разделе от 1 года до 3-х лет:

Развитие ребенка на четырнадцатом месяце жизни. Один год и два месяца.

Развитие ребенка на тринадцатом месяце жизни. Один год и два месяца.
Физическое и эмоциональное развитие ребенка в 14 месяцев
Подробнее...

Развитие ребенка в 1,5 года

Развитие ребенка в 1,5 года
Физическое и эмоциональное развитие в 18 месяцев
Подробнее...

Развитие ребенка на тринадцатом месяце жизни. Один год и один месяц.

Развитие ребенка на тринадцатом месяце жизни. Один год и один месяц.
Физическое и эмоциональное развитие в 12 месяцев
Подробнее...

Развитие ребенка на пятнадцатом месяце жизни

Пятнадцатый месяц развития ребенка
Физическое и эмоциональное развитие на 15 месяце жизни
Подробнее...

Здоровье