Маленький ребенок громко обзывает взрослых в общественных местах. Ребенок говорит обидные слова взрослым.

Сегодня наша девочка по-настоящему смутила нас, когда мы обедали в кафе. За соседним столиком сидел невероятно тучный мужчина, и малышка громко закричала: «Он жирный!» Ее слышали абсолютно все, включая и того человека. Мне буквально хотелось залезть под стол. Что я должна была сделать?

Подобное хотя бы раз происходит с каждым родителем. Это может случиться в переполненном автобусе, в магазине, в ресторане, в музее, в банке, в любом общественном месте, но обычно там, где некуда спрятаться. Тощий ребенок (непременно ваш) старательно показывает на человека, который сильно от него отличается (грузный человек, человек другой расы, инвалид в кресле, человек с палкой, очень пожилой человек), и с громким криком, который никак не вяжется с крошечным тельцем, довести свои наблюдения до всеобщего сведения («Почему она такая толстая?» или «Почему он не может ходить?»). Все глаза и уши, оказавшиеся в пределах двадцати метров, оборачиваются к вам. Родитель в таких ситуациях страстно мечтает о плаще-невидимке, судорожно соображает, что отвечать, отдавая себе полный отчет: ответ важен не только для несчастной персоны, чья личность обсуждается, но и для того, чтобы в будущем, когда ребенок подрастет, он не допускал подобных бестактностей.

Что делать если ребенок ГРОМКО обзывает взрослых

Не переживайте, если на этот раз вам не удалось правильно ответить или если вы вообще не ответили, но приготовьтесь действовать, если это случится снова (а оно наверняка случится).

  • С пониманием. Вы считаете крайне невежливым и обидным обзывать взрослых. Ваша малышка, которая очень мало знает об этикете и достойном поведении и еще меньше об обидах, причиняемых другим людям, высказывает свои замечания по поводу широкой талии столь же невинно, как говорит «цветок красивый» или «грузовик красный». С ее точки зрения, эпитет «жирный» по отношению к человеку — обычное наблюдение, она не подозревает, что слова эти неуместны или произнесены слишком громко. Поэтому отнеситесь к замечанию ребенка правильно: малышка не хотела обидеть человека и не собиралась смущать вас.
  • Без замечаний. Даже если вы убиты обидными словами ребенка, вас смущают осуждающие взгляды и покачивание головами, не ругайте малышку. Поскольку ребенок скорее всего привык, что его наблюдения родители встречают с похвалой, он, безусловно, ожидает такого же отношения и в этом случае. Малыш, развиваясь, непременно начинает наблюдать и интересоваться различием между людьми (животными, автомобилями, хмурыми и солнечными днями). Ругать ребенка за то, что он что-то заметил, — значит подавлять будущие вопросы и комментарии. Малышка может даже решить, что различия — это плохо и что отличающиеся от нее люди — это тоже плохо.
  • С быстрыми и тихими объяснениями. Если существует возможность отвести ребенка в сторону, чтобы более свободно поговорить с ним, сделайте это. Если это невозможно (вы в автобусе, а остановка еще далеко, или малыш только что начал есть сандвич с сыром в кафе), наклонитесь к нему как можно ближе и говорите тихо. Объясните, что некоторые люди выглядят иначе, потому что они худее или толще (или имеют кожу другого цвета, или очень высокие, или очень низкие, или не могут ходить из-за слабых ног). Говорить им в лицо, что они жирные, тощие, старые, не могут ходить, — нельзя, потому что это может быть им неприятно. Дайте ребенку понять, что можно каждый раз спрашивать родителей о подмеченной разнице, но только тихо или же нужно подождать, пока человек не отойдет. Если же человек, о котором спрашивает ребенок, может вас услышать, объясняйте, как можно короче и не поощряйте ребенка на дальнейшие немедленные «почему» (поскольку малышка обязательно начнет делать это громко). Пообещайте ответить на вопросы позже и немедленно отвлеките ребенка.
  • С более подробными объяснениями позже. Момент, с которого ваша малышка начала подмечать разницу между людьми, — это самое подходящее время, чтобы начать обсуждать это дома. Найдите книжки с картинками о разных людях (инвалидах, стариках, людях других национальностей и другой культуры). Говорите о том, что делает людей разными и похожими, указывайте на то, чем различаются члены вашей семьи и друзья («У тебя глаза карие, а у Маши голубые») и чем они похожи («Вы с Машей оба хорошо лазаете»).

Читайте подробнее в статье: Все люди разные.

  • С терпением и упорством. Весьма вероятно, что вас ждут еще несколько неприятных моментов и по крайней мере столько же объяснений и напоминаний, прежде чем малыш научится вести себя прилично. Но помните, что ваша цель не просто удержать ребенка от публичных комментариев по поводу подмеченных ею отличий, но и привить терпимые взгляды на эти отличия.
  • С хорошим примером. Ваше отношение, действия и слова окажут более сильное влияние на будущее поведение ребенка, чем все лекции в мире.

Новости

Грызунок из пищевого силикона

Грызунок из пищевого силикона
Грызунок ручной работы из пищевого силикона для детей
Подробнее...

Новый вид ламината для ванной, кухни, прихожей и балкона – ламинат SPC StoneFloor

Новый водостойкий ламинат SPC StoneFloor
Новый водостойкий ламинат SPC StoneFloor
Подробнее...